关于数字互动多媒体展厅设计

传统展馆受技术因素局限，展陈形式和参观方式普遍单调、风格无创意、内容无记忆点，很多观众看展初期兴致勃勃、越看到后面越像是完成任务，心不在焉。传统的博物馆、科技馆展示就是一个很好的例子，很多省级大馆建馆多年却鲜有人问津，因为大家印象中的博物馆、科技馆就是博学但无趣的，玻璃柜更是加深了观众与展品之间的距离感，去了看不懂、或者没耐心看，也就没必要去。

在做展厅设计时，展厅内要带有我们所宣传推广的企业环境、周边区域规划，要体现出整体展现效果。展厅的呈现要让客户不能白来一次，毕竟谁的时间都很宝贵的，只有充分了解展厅项目的方方面面，才算是成功的设计。要想做出成绩就必须要与众不同，我们是在给客户提供服务，谁的服务更加专业，覆盖的面广，服务深度较深，客户就会选择谁。

越来越多的数字多媒体展厅出现在我们面前，数字多媒体展厅中，我们常常会见到中控系统，来控制这些多媒体设备。中控系统是一种让展馆、展厅、博物馆等趋向更加现代化人性化的系统，这么方便的高科技的系统，多媒体展馆中控系统操作界面多媒体展馆中控系统系统的实现离不开一个控制主机，所有的程序都要通过主机来控制，主机需要加上多种控制接头来连接控制设备，例如投影机、电源管理设备、灯光管理设备、音响等。当点击IPAD上的操作按钮时，IPAD会向控制主机发送相应的指令，连接着各个控制设备的主机就能做出相应的控制。

多媒体互动展厅打破传统展厅枯燥无味，创新的感官体验，是企业宣传推广的良好选择。尽管虚拟现实技术在教育领域的应用前景很诱人，但要推广普及还面临很多问题。首先是教学理念需要转变;其次是目前硬件设备较贵，需要一定财力作支撑;再次是内容开发门槛较高，需要进行复杂的内容开发和程序设计。

虚拟现实是由现实世界、人、计算机网络等共同建构的相对独立的信息系统。虚拟现实技术能够调动学习者的视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉等，实现身心感受的联结，增强学习者的感受力。有研究者指出，虚拟现实技术在教育领域应用的潜力源于其在激发学习动机、增强学习体验、创设心理沉浸感、实现情境学习和知识迁移等方面的优势。高校思想政治工作尤其是思想政治理论课教学可以充分利用虚拟现实技术与教育融合带来的变革，让思想政治理论课活起来。

上海威雅展览展示有限公司是一家从事国内外大型展厅设计、规划馆设计、主题馆设计、博物馆设计、企业馆设计、体验馆设计、纪念馆设计等专业设计的展览公司。免费咨询热线:4006-888-303,30年经验一级资质,48小时极速出图！